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老师让学生做体温曲线图 家长打算交“备孕表”代替
2019-08-01 15:13  来源:钱江晚报  
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杭州小学科学老师让学生做体温曲线图,10多个家长打算交“备孕表”代替

硬性作业多,弹性作业还要吗

暑假过半,各位小主的作业完成进度如何?记者听说,有爸妈已经开始为此焦虑,也有老师正在为此郁闷。

孙老师是杭州一所知名公办小学的科学老师,今年教三年级。因为三年级下学期有个单元讲温度计,所以她布置的暑假作业是测量体温并记录,希望学生能将课本上的理论付诸实践,进而巩固已学知识。

万万没想到,最近接二连三有家长发来私信:开学直接让孩子交这个行吗?后面附着某购物网站的备孕表购买链接。或者发来一张空白备孕表问:是不是这样填?

布置暑假作业的本意

是让孩子学会数据整理

孙老师当初布置暑假作业时,是这样要求的:

作业一:每天同一时间测量自己的体温、记录,并用折线图整理数据,开学交两个月的体温折线图。

作业二:暑假中找一天,随便哪一天。从早上八点开始隔两个小时测量一次体温并记录,用柱形图或曲线图整理出一天的体温情况,开学上交图表。

还特别提醒,要使用水银体温计,因为这也是课本上的知识点。但测量时要注意安全,最好由家长陪同。

按道理,这样的作业并不难,贵在坚持。

孙老师告诉记者,这届学生刚开始接触科学课,平时作业以引起重视和兴趣为主,并不太难。但是,又要让孩子知道,科学观察是要长期坚持的。另外,开学后四年级的科学课,要求学生学会整理和分析实验数据。这个暑假作业,也是想让孩子们知道,制作合理的图表可以让实验数据更容易分析整理。

孙老师没有统计,但保守估计,想让孩子用“备孕表”完成作业的家长,不止10人。这让她哭笑不得。

“按照我的初衷,由孩子自己画体温折线图,这份暑假作业才有意义。”孙老师说,“可爸妈们都说,暑假日程排得太满,让孩子自己画浪费时间,因此才想到用现成的备孕表来代替。”

越来越多的家长

想越俎代庖帮孩子做作业

孙老师的孩子也在上小学,因此对于家长们的反应表示理解,但并不赞同,“我能理解妈妈们的想法,总想帮孩子把作业的辅助工作都做好,孩子只要负责具体操作就可以了。可是她们往往忘记了,孩子的整理和分析能力才是科学学习的重要内容。”

在孙老师看来,很多小学生家长宁愿孩子多刷几道奥数题,多背几个英语单词,也不愿意孩子把时间浪费在科学观察上。

上学期,她布置过一项“整理月相”的作业。结果大部分家长把表格画好,孩子只要完成填空就行了。“事实上,我当时想考察的是,在什么地方、什么时候观察,观察到的月亮长什么样,这些东西都要孩子在每天的观察中慢慢地去润色,做得越来越好。但是家长一插手,完全达不到这个效果。”

又比如,她曾要求学生用磁铁做一个简易指南针,作为期末实践的考核内容,还反复提醒了许多遍,照样有孩子没有完成。

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责编:董阿慧
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